為了增強廣大學生責任意識樹立榜樣典范,進一步弘揚一中責任校園文化,培養學生責任行為,政教處聯合團委、生管在學校組織開展“責任紅榜”評選表彰活動。大力表彰具有高度責任感的班集體及優秀學生,進一步將責任教育內化,形成良好的校園精神文化氛圍。
責任先進班集體
高一年段
高一(11)班 陳其英
高一(12)班 蘇元癸
高一(15)班 陳熙顯
高一(13)班 鄭玉娟
高一(2)班 羅麗萍
高一(3)班 黃秀娟
高二年段
高二(14)班 肖玉秀
高二( 1 )班 林曉萍
高二( 3 )班 陳 锘
高二( 6 )班 林圣銓
高二( 5 )班 甘秀珍
高二( 2 )班 鄭小瑋
高三考評前六
歷史班:
高三( 2 )班 林小青
高三( 1 )班 張景欽
物理班:
高三(17)班 王述良
高三(14)班 曹友毅
高三(13)班 余世堯
高三( 7 )班 蔣秀金
文明班級
高一(11)班 班主任 陳其英
先進事跡:
高一(11)班有著51位成員,在這個大集體中大家團結友愛、互幫互助、積極進取、奮發向上。每位同學都有著強烈的集體榮譽感,班級的學習氛圍濃厚,同學們都致力于個人的全面發展、反思自我、改正缺點。在學習上,他們秉持著“精誠所至,金石為開”;在紀律上,班委們盡心盡力,同學們積極配合,大家立志于建設更好的班集體,不斷超越,追求卓越。每個班委盡職盡責,有擔當,有責任,帶領著班級一切向未來。每個科任老師都十分負責,兢兢業業,他們耐心教導著學生,并且時時刻刻關心著他們。同學們信奉著“天生我材必有用”的信念,遇到困難,從不氣餒,從不放棄,他們將不斷拼搏,創造更好的未來。
班訓:心有所向,日復一日,必有精進

班主任寄語:做好小事情,成就大未來

高二 (14) 班 班主任:肖玉秀
先進事跡: 高二(14)是一個團結樂觀,積極向上的班集體。他們以年華作筆,以汗水為墨,在一張張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍靛紫的色彩,他們是在陽光下奔跑的班級。在學習上,你追我趕,同學們互相競爭,不斷進步,多次考試班級平均分都名列前茅。課堂上,精力充沛,積極與老師互動,認真聽講;鏖戰題海之余,同學們亦在體育生活中,綻放青春活力。如火如荼的籃球班賽可見一斑,場上14班的隊員們拼盡全力,發光發熱;場下的助威聲更是激昂高漲,映帶著團結的氣氛。老師們盡心盡職,與同學們攜手共進。他們滿懷自信與勇氣,向著夢想一步一步邁進。今日他們種下一棵樹,他日必將收獲人生中的碩果!傲η蟾谩笔撬麄兊男,他們還將努力執筆續寫人生的華章。
班訓: 自律自強,好學善學。

班主任寄語:拼搏奮斗,勵志篤行。

高三(4)班 班主任:張振光
先進事跡: 高三(4)班是一個激情飛揚、活力四射、自強自信的大家庭!他們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步!他們在嚴謹的班訓下,樹立起思想上進、求真務實的班風學風,同時建立了一套完整高效的班級管理體系。高三(4)班這個大家庭積極樂觀,團結友愛,在班級內形成強有力的凝聚力。俗話說的好“沒有規矩不成方圓”良好的班級的形成首先要必須有一個完善良好的班級規章制度。他們全班同學通過討論,一起制定出了符合他們班級具體情況的班級公約,讓同學們做到嚴于律己,不違反校規校紀。班主任利用豐富的帶班經驗增強學生的心理意志,培養紀律意識與團隊意識。班集體的優秀首先體現在優秀的學風建設上,所謂“學風正才能成績好”。所以建設優良的學風,營造良好的學習環境,是他們班級建設的重中之中。他們以班委帶頭,以優促優的方式,激勵同學們加強學習來建設良好學風。
班訓:功不唐捐,玉汝于成,歲月不負追夢人!

班主任寄語:謀事在人,成事在天!勇攀高峰!

文明寢室
宿舍號:A612 寢室長: 蔡雪芳 班 級:高一(2)班

成 員:鄭楠 蔣嫄 胡沁沁 劉怡軒 肖雨歡 池詩涵
責任事跡:
依照宿舍的衛生要求,每一位舍員都認真做好自己的內務整理,每天的值日生認真仔細打掃衛生,其余舍員也幫忙做好衛生,保持室內環境整潔。堅持從細節做起,由小事抓起,養成良好的習慣,嚴謹的態度,互幫互助的友好關系,勤奮學習的良好氛圍,讓高中生活有個良好的開端。
宿舍號:C401 寢室長: 陳德鋆 班級: 高一(15)班

成 員:池哲財 林振揚 肖修壕 張有謙
責任事跡:
該宿舍紀律嚴明,秩序優良,遵守規則,不在午休或晚上的睡覺時間講話吵鬧生事。每天及時清理垃圾從無囤積垃圾這種事。對于宿舍中的清潔事務,該宿舍必定一絲不茍,以為宿舍做出貢獻為驕傲。每次大掃除總是分工合作,盡量讓每個人都參與進來。宿舍中,個人的行李箱、鞋子等總是擺放得十分齊整,放在空床上的書等也是擺得整整齊齊。
在內務管理方面,他們始終堅持公平的輪換,一人打掃一天,當天的垃圾就由當天的值日生倒干凈,不能出現垃圾囤積的現象。在每周的大掃除中,他們宿舍也依舊堅持輪換并分工,而在生管組織的大掃除中他們也可以及時打掃完應完成的任務。在生管老師的教誨與他們自身的不懈努力下,宿舍正在變得越來越好,他們必將再接再厲、爭取榮譽,為宿舍、班級爭光。
宿舍號:A314 寢室長: 羅曼 班級: 高二(2)班

成 員: 曾淑悅 黃詩穎 周紫瑩 田思涵 吳斯琦]
責任事跡:
宿舍氛圍溫馨有愛,寢室內同學相互幫助、互相照顧。生活上,她們宿舍布置的井然有序、整潔大方,給人一種溫馨、進取的感覺。
熱愛勞動。宿舍是我家,衛生靠大家, 她們自覺遵守宿舍值日安排,每天打掃衛生,每個人都自覺整理自己的床位,東西擺放整齊有序。在每月一次的大掃除中,更是全員參加,大家共同配合完成,全面清掃。
學習努力上進。她們學習目的明確,態度端正,氛圍濃厚。并且相互督促相互影響。學習上遇到的問題,各寢室成員都愿意一起探討,解決疑惑,以尋共同進步。
在今后的寄宿生活中,她們將繼續以飽滿的熱情投入到生活和學習上。遵守宿舍文明公約,更加努力學習。
宿舍號:C204 寢室長: 詹昌承 班級: 高二(4、5)班

成 員:鄭陽均 林元振 吳道樂 郭俊成
責任事跡:
宿舍成員尊敬師長、文明有禮,同學間和睦相處,學習氣氛濃厚,追求進步。在宿舍內務整理上,內務整理有序,東西歸類、碼放整齊,堅持每天兩小掃,一周一大掃的制度,保證了宿舍的干凈、整潔。遵守校紀校規,爭做尤溪一中有責任感的學生,嚴格遵守作息制度,準時起床,準時休息,以確保有飽滿的精神狀態。在學習方面,勤勤懇懇,努力上進。同學間互相學習、討論,爭取考上心目中理想的大學。宿舍成員團結友愛,熱愛學習,積極向上。并能時常的反省自身,只為做到更好。在今后的校園生活中,他們將堅持起模范帶頭作用,盡到自己應盡的責任,做一個有責任感的人!
宿舍號:B608 寢室長: 蔣起楊 班級: 高三(13)班
成員:王守坤 黃景星 陳文燁 鄭春浩
責任事跡:
這是一群朝氣蓬勃,拼勁足,欣欣向上的孩子們,他們共同恪守宿舍規章制度,做好分內職責,一起維護營造宿舍溫馨舒適的環境。
在學習上,個個爭先努力,碰到問題一起研究解決,營造了你追我趕,一起進步的學習氛圍。在宿舍內務上,每個人都做好分內事情,每天整理好個人物品,書本碼放整齊,及時倒垃圾。秩序井井有條。在遵守紀律方面,宿舍成員尊敬師長,服從生管老師安排的衛生大掃除與日常查寢,不抽煙,不喝酒,不無故曠寢,個人習慣良好。
該宿舍是一個文明的,溫馨的,團結的宿舍集體。今后成員們一定會更加努力,營造健康、文明、和諧的宿舍氛圍。

宿舍號:A205 寢室長: 肖羽珊 班級: 高三(11)、(12)班
成 員:劉文華 池 穎 詹蘭軒
責任事跡:
在紀律方面,全體宿舍成員能嚴格遵守學校寄宿生管理制度,嚴格遵守宿舍作息管理要求,無擅自夜不歸宿,無遲歸、遲離、曠寢等,生活儉樸,節約用水、用電,擁有強烈的集體責任感和榮譽感。
在衛生方面,能自覺遵守宿舍的衛生值日安排,合理分工,團結互助,使宿舍始終保持干凈、整潔。堅持每天兩小掃,每周一進行一次大掃除,包括對門窗、地面、桌面的清潔,讓全體會員能夠在一片潔凈的天地里學習生活。
在學習方面,全體宿舍成員互相監督,互相幫助,互相鼓勵。每個人都十分認真,樂于學習,積極進取。在宿舍經常討論學習中遇到的問題,交流和分享學習心得、經驗,形成了濃厚的學習氛圍。

年段之星
姓名:阮浩南 班級:高一(16)班 職務:學習委員

責任事跡:他成績優異,興趣廣泛,富有責任感。在學習方面,他積極與老師、同學探討問題,勇于創新,熱心解決同學疑惑,分享自己的學習經驗;在班級管理中,他認真履行職責,為班級建設建言獻策,積極推進構建和諧班級,促進優良學風的形成;在日常生活中,他堅決遵守學校規章制度,熱愛祖國,敢于拼搏,樂于奉獻;在業余時間,他合理規劃,注重提升素養,堅持全面發展,善于溝通,善于團隊協作。
責任感言:慎思篤行,勇擔其責,青春無悔
姓名:蔡湘湘 班級:高一(2)班 職務: 班長

責任事跡:她熱愛學校、尊敬師長、團結同學、誠實守信、思想上進。在同學們的眼里,她是一個能成績優異、以身作則、工作能力強、盡職盡責的好班長,在班里能很好地團結同學積極配合老師的工作,會主動和同學交流學習經驗。在老師眼里,她是一名得力的助手。無論工作有多繁瑣,她都能一絲不茍地落實好每一件小事,她出色的工作表現也得到了老師們的認同與好評。從進入校園開始,她就自覺以“做有責任感的人”的校訓嚴格要求自己,不斷從錯誤和失敗中學習,努力提升自己的道德修養,不斷在思想和認識上提高自己,及時認識到自身的缺點和不足,增強對待事物的判斷和分析能力。
責任感言:做傲于墻上的凌霄花。
姓名:潘諾亞 班級:高二(3)班 職務:班長

責任事跡:
責任事跡:她以認真負責的態度履行班長的職責,積極協助老師開展班級管理工作,主動處理班級各項事務,熱心為同學做好服務,與同學們形成和諧、融洽的關系,富有責任意識和擔當精神,為建設美好團結班集體貢獻自己的力量。在學習方面,她態度端正,腳踏實地,具有強烈的求知欲望,在成績上不斷尋求突破,樂于與同學探討問題,互助成長,推動班內形成好學之風。
責任感言:知責于心,擔責于身,履責于行。

姓名:劉羽錫 班級:高二(1)班 職務:語文課代表
責任事跡:她率真自信、落落大方;她認真負責,掮責前行。在尤溪一中的校園時光里,她以夢為馬,不負韶華,在揮毫潑墨的那一方留白間,寫出一行行校園里的美麗風景。她用學習編織著夢想,用雙手開拓著希望。她將學習當作喜悅,將進取當作夢想。她深知,責任是道德和素質的凝練。作為一名學生,責任就是在各科學習中,求知若渴,不恥下問;作為子女,責任就是回報父母每一份愛;作為班干部,責任就是做好每一件對班級進步有益的事。責任是進步的源泉。行走在青春的路上,她用責任將所有流年譜寫成詩,只為下一個花開的季節,刻畫青春城域中最美的輪廓。
責任感言:“山川止行,風禾盡起”。
姓名:羅晨希 班級:高三(4)班 職務:學生

責任事跡:作為高三(4)班班級的一分子,她熱愛集體,恪守班級班規,同時盡己所能幫助同學排憂解難;作為一名學生,她勤奮學習,善于思考,積極尋找正確的方法對癥下藥,提升自我,用良好的心態應對每次考試。在老師眼中,她愛校愛班,有良好的責任感和端正的學習態度;在同學眼中,她謙虛善良,安靜專注,有著樂觀向上的開朗性格。
責任感言:甘瓜抱苦蒂,美栆生荊棘。
姓名:紀賢澤 班級:高三(17)班 職務:學生

責任事跡:作為學生會主席她充滿熱情、積極主動。她主持校學生會全面工作,負責、協調學生會各部門的各項工作。定期召開學生會部門負責人例會,了解各部門工作,同時及時向校團委匯報工作情況,制定好學期工作計劃及時上交工作總結;她深入同學,及時反饋同學的困難,維護學生合法權益。同時努力落實學校的各項工作和安排,帶領學生會各部門開展好工作,統籌、規劃、決策各部門開展的各項活動,在她的帶領下,學生會積極參與學校各類活動,如:運動會期間場地疏導、各類晚會秩序維持、重大節日志愿服務、社區公益服務等,有效地保證了校園活動正常有序的進行。
社團之星
姓名:蔡筱雅 班級:高二(2)班 職務: 學生會主席

責任事跡:作為學生會主席她充滿熱情、積極主動。她主持校學生會全面工作,負責、協調學生會各部門的各項工作。定期召開學生會部門負責人例會,了解各部門工作,同時及時向校團委匯報工作情況,制定好學期工作計劃及時上交工作總結;她深入同學,及時反饋同學的困難,維護學生合法權益。同時努力落實學校的各項工作和安排,帶領學生會各部門開展好工作,統籌、規劃、決策各部門開展的各項活動,在她的帶領下,學生會積極參與學校各類活動,如:運動會期間場地疏導、各類晚會秩序維持、重大節日志愿服務、社區公益服務等,有效地保證了校園活動正常有序的進行。

姓名:吳靜怡 班級:高二(3)班 職務:手作社社長
責任事跡:作為手作社的社長,她秉持著“做有責任感的人”的校訓,努力配合學校的工作,積極開展社團活動,豐富社團活動內容,創新社團模式。以認真的態度和強烈的集體榮譽感管理社團、發展社團、成就社團。同時,為建設更加優秀的手作社,她嚴格要求自己,以熱情迎接未來的挑戰!